「提升教師在照顧學習差異上的教學效能」科主任培訓計劃為教師領導者(創建型教師)提供框架,識別和分析所屬學科的特色。 學員運用此框架構建教學策略並實踐創建型領導,以照顧學生及教師急遽變化的需求,並以實踐為導向引導教師就照顧學習差異進行專業反思。