「創建型學校改進計劃」為香港教育大學（教大）轄下的專業發展計劃，專注創建型教師及學校領袖培訓，致力提升學校領導質素，促進學校整體發展，服務教師生涯的各個階段。
本計劃滙聚多個培訓及專業發展課程，涵蓋由初任教師踏出領導崗位第一步，到中層領袖、副校長、新任校長，以至學校管理層及校監及校董，每個課程均因應教育工作者在該階段所面對的獨特挑戰與職責而設計。
計劃由何振聲博士帶領，他對「教師創建行為」的研究，正是本計劃的理念基礎。
「創建精神」正是本計劃工作的核心——並非商業層面的「創業」，而是主動求變、改善學校，並善於調動資源的能力。
何博士的研究把這種創建精神歸納為「能力」與「態度」兩方面：能力上，敢於宣導創新，積極尋找資源；態度上，以謙遜凝聚同儕，重視同事的付出，同時審慎地降低風險。我們相信，當教師及學校領袖具備這種創建精神，便能更有效地為學校帶來實質而持久的改變。
本計劃一直與本港學校並肩同行，提供實用的工具、專家的意見，以及對學校處境的深入了解。我們希望每一位教師領袖，都能成長為推動學校改進的創建力量。