本課程由教育局委託，透過「基礎課程」、「進階課程」及「校監課程」，支援校本管理（SBM）框架下的學校管治。課程旨在裝備現任及候任法團校董會（IMC）校董與校監，掌握教育政策、資源管理、法規遵從及協作管治等關鍵知識，並涵蓋國家安全教育及風險管理等議題，支援學校管理專業化，切合教育局的最新政策建議。
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本課程由教育局委託、香港教育大學提供，是新任校長必須完成的兩年強制專業發展課程之一部分，結合結構化課程、領導工作坊、論壇及機構參訪，從全球視野探討領導主題。課程協助新任校長掌握關鍵領導技巧，成為具能力與視野的學校領袖，並提升校長專業的整體領導水平。
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本課程為教育局晉升培訓要求中的核心部分，由香港教育大學設計，旨在支援有志晉升為學校領袖的教師發展關鍵領導能力。課程以轉化型領導理論為基礎，結合 VIA 性格強項及 Belbin 團隊角色評估，促進自我反思與團隊效能，並探討領導風格、溝通策略及師友指導技巧，培育中層領導，為承擔更廣泛角色作好準備。
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